近日，温州大学第五届“华峰品德奖”颁奖典礼在育英大礼堂举行，我院申允德副教授获此殊荣并接受了校工会主席张希均老师现场颁发的奖杯和证书。这也是我院教师、团队第三次获得校“华峰品德奖”荣誉。

组委会在颁发给他的颁奖词中写到：“你曾在企业工作十七年，具有丰富的工程实践经验；你是一名海归博士，有着先进的教育理念和国际视野，回国任教后，你倾尽全力，投身教学，潜心科研，知道学生参加国际学科竞赛，积极探索产教深度融合，提升学生的科技创新能力和工程实践能力；你恪尽职守，敬业奉献，用爱和奉献诠释自己对教育事业的忠诚。”

据悉，温州大学“华峰品德奖”由华峰集团出资1000万元作为基金而设立，旨在进一步加强社会主义核心价值体系建设，充分发掘身边道德模范的典型人物，引导和教育广大师生牢固树立热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，营造学习品德模范、崇敬品德模范、关爱品德模范、争当品德模范的浓厚氛围。该奖项分别设立“敬业奉献”型模范、“自强励志”型模范、“助人为乐”型模范、“诚实守信”型模范、“敬老爱亲”型模范等。

第五届“华峰品德奖”评选工作历经5个月，通过在我校教职员工、学生、校友及集体中的寻找，确定了20名候选个人或集体，经公开投票、专家评审，最后评选出十位获奖者。他们用道德的力量、真情与大爱为平凡的人生书写了一个个不平凡的事迹。

申允德事迹简介：

他爱岗敬业，勤勤恳恳，兢兢业业，在完成繁重的教学科研任务的同时承担了大量的学生科技指导工作；他年过五旬，却有着无限热忱与激情，不埋怨苦与累，不贪图名与利，为学生的成才成长付出真心真情，培养了一批批优秀的工程人才，是学生心目中的引路人；他有17年企业工作经历，工程实践经验丰富，留学韩国获得博士学位后回国任教，具有先进的国际教育理念，传授工程实践知识，开括学生国际视野；这就是我校彩票平台 的海归博士申允德老师，他心系学生情系教育，用九年的恪尽职守、敬业奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，赢得了全院师生的充分认可和高度好评，用爱和奉献谱写了自己对教育事业的忠诚。

一、指导学生参加国际学科竞赛，提升学生的科技创新能力，拓宽学生国际视野

为提高我校学生的国际竞争能力和影响力，申允德老师自2010年开始组织、培训、指导学生参加国际学科竞赛。每年带学生参加韩国竞赛的时间都在春节前夕，六年来，他共指导16个参赛队32名学生参加由韩国经济技术部（相当于我们国家的科技部）主办，韩国木浦大学承办的 International Capstone Design Contest on Renewable Energy Technology（国际可再生能源技术设计大赛），共获得特等奖1项、金奖2项、银奖2项、综合奖2项，自供电无线鼠标、自行车弹簧减震系统的能量回收发电装置、汽车尾气余热发电装置等学生科技创新作品在浙江日报、温州商报、温州科教频道等多家权威媒体进行了报道。为了保证每项参赛作品能顺利实现预期功能，从作品选题到方案设计再到后期的加工调试，每个环节申老师亲自参与指导，常常在学校加班加点地工作。2012年1月中旬，申老师带领6名学生准备前往韩国参加第二届韩国国际大学生可再生能源技术设计大赛，在上海转机时，申允德老师因长期劳累旧病复发，但为了不影响学生参赛，他只去上海长岭区医院进行了简单的治疗，第二天不顾身体不适仍旧带领学生参加比赛，并最终获得该届大赛的银奖。

同时，申允德老师也积极参与学生课外科技活动的指导工作。指导学生获得国家级大学生创新创业训练项目1项，浙江省新苗人才计划2项，省级学科竞赛获奖7项，指导学生获得国家授权专利11项。

二、建立国际合作渠道，培养国际化工程人才

利用在韩国留学时积累的资源和广泛人脉，申允德老师代表学院先后与韩国国立木浦大学、韩国国立全南大学等高校建立了合作关系，经过双方协商，我校推荐的留学生在韩国期间的学费和生活费全部由韩国高校承担。从2011年开始，申老师已推荐了10名优秀本科毕业生到韩国高校继续深造，其中3名学生正在攻读博士学位，5名正在攻读硕士学位，2名学生获得硕士学位并回国工作。学生在国外学习期间，申老师经常和学生交流及时了解学生的学习和生活情况，使学生在国外能安心学习完成学业。同时他还积极与韩国导师沟通对中国留学生的培养思路和研究方向。除了与韩国高校建立合作关系外，申老师还与韩国起亚汽车、HYUNDAI SAMHO、HWACHEON等知名企业建立合作关系，每年安?一周时间，带领学生去韩国企业参观交流，用实际行动展现了一名海归博士的国际化先进教?理念和意识。

三、积极探?产教深度融合，提升学生的工程实践能力

凭借在化工、造纸、制药、食品饮料等企业长期从事项目管理和技术开发的工作经历，申允德老师带领科研团队积极为温州地区的机电企业提供技术帮扶和合作，完成横向科研课题5项，并先后与江南阀门、特氟隆集团、浙江腾腾电器等知名企业签订产学研战略合作协议，建立了6所校外实践教育基地，五年来安排200余位学生到基地实习，促进企业与学校业之间的产教深度融合，有力保障了机械工程专业卓越计划的实施，有效提升了学生的工程实践能力。

另外，申允德老师每年都承担毕业生的论文指导工作，他所指导的毕业设计课题均来自企业生产实际项目，将卓越班的企业学习与毕业设计一体化，与企业教师共同完成学生的指导工作。从毕业设计选题、技术路线的实现、设计、初稿的写作直到定稿的完成，他都做到仔细过问，细心指导，让学生尽可能按照工程实际完成毕业设计课题。近5年，指导5名学生的毕业设计论文先后被评为校级优秀毕业论文。

四、科研业绩显著，科研反哺教学

从教至今，在承担大量的教学工作的同时，申允德老师从未放松科学研究，科研业绩显著，主持和参与浙江省重大科技国际合作专项项目1项、国家863项目1项、国家自然科学基金1项、省级课题2项等，并与团队其它成员合作在国内外学术刊物和国际会议上发表文章40多篇；另外承担及参与了多项横向课题的研究工作，积极拓展社会服务。科研是教学的基础与保证，申允德老师将自己的科学研究成果和案例积极应用到课堂教学、学生竞赛指导和CDIO项目指导中，教学效果突出，教学业绩考核名列全院前茅。